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画龙点睛造句六年级简短(精选美句46句)

画龙点睛造句六年级简短

1、改陈述句:这清白的梅花,是玷污得的吗?这清白的梅花,是玷污不得的。

2、碾(niǎn)米  簸箕(bòjī)  颠簸(bǒ)  竹筒(tǒng) 端详 慈祥

3、盛(shèng)开  盛(chéng)饭  折(zhé)叠  折(shé)本  教(jiāo)书  教(jiào)室

4、这样的山指奇、秀、险的山,这样的水指静、清、绿的水。

5、①编织芦花鞋;②穿上芦花鞋;③卖出芦花鞋:④赤脚踏积雪。

6、《全神贯注》,告诉我们无论学习或是做事都要有全神贯注的态度。

7、了沐浴在d的阳光下的少先队员的喜悦心情。第三节则表达

8、 叛徒  哺(bǔ)乳 辅导  宽敞 隐蔽

9、珠(眼珠)赔(赔礼)惊(吃惊)刚(刚才)道(道路)

10、看外观最好能和面盆、浴缸和浴室的风格融为一体,起到画龙点睛的作用。

11、西湖:欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。——(宋)苏轼《饮湖上初晴后雨》

12、作者是美国作家巴德·舒尔伯格。这篇课文按时间顺序讲作者七八岁时写了第一首诗,妈妈的评价是“精彩极了”,爸爸的评价是“糟糕透了”。“我”对“精彩极了”的评价的反应是“得意扬扬”,而对“糟糕透了”的评价的反应是“痛哭起来”。母亲的评价是针对“我”七八岁就会写诗这件事,注重的是情感上的鼓励;父亲的评价注重的诗本身的质量。这两种评价有一个共同的出发点--爱。

13、中秋国庆连连亲,喜上眉梢笑开怀;秋菊怒放来贺喜,月圆吉祥人团圆;张灯结彩喜盈盈,欢乐祥和热闹闹;双节紧凑福运开,吉星高照福无边;画龙点睛送祝福,情谊无价悦你心;愿你中秋。

14、词语理解居然:表示出乎意料;竟然。  体面:(相貌、样子或穿着)好看;有气派。

15、阅读知识点透析:理解文章中的关键词语根据语境找意思相近的词、句来代替或阐述这个词语;根据文章内容来理解词语;根据文章中心思想来理解词语

16、这首诗以白描手法写江南农村初夏时节的景象,前两句着重写景,后两句写人,不仅表现了诗人对乡村风光的热爱与赞美,也表现出他对劳动人民的喜爱,对劳动生活的赞美之情。

17、例:下课了,同学们纷纷走出教室。操场正在进行激烈的拔河比赛。

18、漂(piào)亮   珍(zhēn)贵   饰(shì)品

19、(3)“了不起的父与子,无比幸福地紧紧拥抱在一起。”说父亲了不起,是因为父亲坚持不懈,信守承诺,爱子情深。说儿子了不起,是因为阿曼达临危不惧,先人后己。

20、“这些流云在落日的映照下,转眼间变成了一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎”。这是一个比喻句。你能再找几个这种类型的词语吗?银灰、血红、橘黄、金黄

21、(3)但存方寸地,留与子孙耕。出自《增广贤文》,

22、聚拢—聚集   偶尔—有时   姿势—姿态  仿佛—好像 

23、可以说语文书中每幅图都是通过心灵手巧的人精心绘制,才能那么画龙点睛之作。

24、楼外青山,山外白云,云飞天外池边绿树,树边红雨,雨落溪边(顶针联)

25、遇到困难,他总是想:这是中国人修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。

26、A中心思想:文章写的是在通往新疆的火车上,一位父亲向孩子介绍白杨树的事。作者借白杨,热情歌颂了边疆建设者服扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。

27、我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点--那就是爱。

28、《猴王出世》:孙悟空是个自由自在、快活逍遥、亲和友善、顽皮可爱的人。

29、他的这番话在他的演讲中,起了至关重要的作用,堪称画龙点睛之笔。

30、卧薪尝胆成语歌:忍辱负重以屈求伸发奋图强救亡图存卧薪尝胆催人奋进羽翼丰满报仇雪恨

31、 “山一程,水一程”的叠用,说明了身离故乡之远,行军之艰难。“身向榆关那畔行”点明了行进的方向。下阕以“风一更,雪一更”气候上的转变来细致描写将士的心理。夜的静谧更显出了风雪的声音很大,睡梦被无情地打断,思乡之情油然而生,睡意全无,更加怀念故园的温暖、宁静和祥和。

32、的(dí)确    波纹(wén)   葱(cōng)绿

33、原本不生动的文章,被老师简略增删几句,竟使全文色彩焕然一新。真可以说:是"画龙点睛"之笔。

34、五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸(夸张比喻对比对偶):五岭山脉那样高低起伏,绵延不绝,可在红军眼里不过像翻腾着的细小波浪;乌蒙山那样高大雄伟,气势磅礴,可在红军看来,不过像在脚下滚过的泥球。

35、如此精美的诗原来是经过作者和大家的意见写出来的,不愧是画龙点睛呀!

36、这幅画在主题旁边添了一朵荷花,不但没有画龙点睛的妙处,更觉画蛇添足了。

37、通过整合和微妙的复古氛围,他补充说,完美的画龙点睛。

38、习题2答案:“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”这句话告诉我们危险并不可怕,可怕的是惧怕危险,因为一个具有大无畏进取精神的人,即使在恶劣的环境中,也终将成为一个成功者,一个英雄。

39、叶公好龙 画龙点睛 对牛弹琴 愚公移山 刻舟求剑

40、(以上创意内容引自《小学创意写作》四下第7单元)

41、郑和——七下西洋,扬威异域 戚继光——抗击沿海倭寇  林则徐——虎门销烟

42、shèng剩 剩下、剩余、剩饭、所剩无几、

43、他在这幅春樱图,题上"一片花飞,风飘万点",适景适情,画龙点睛!

44、梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有扬梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”

45、芙(fú)蓉(róng) 洛(luò) 壶(hú)

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