严阵以待造句子
1、兵马俑不仅________,而且_______,________。这段话在文中起到_________的作用。秦兵马俑__________地_____军阵的排列,生动地再现了秦军_______、____的宏伟气势。……这在______的雕塑史上是_________。(严阵以待造句子)。
2、⑾拥篲:燕昭王亲自扫路,恐灰尘飞扬,用衣袖挡帚以礼迎贤士邹衍。折节:一作“折腰”。
3、(乌黑光亮)的羽毛 (俊俏轻快)的翅膀 (剪刀似的)尾巴
4、⑺云帆:高高的船帆。船在海里航行,因天水相连,船帆好像出没在云雾之中。
5、__六月二十七日望湖楼醉书___________晓出净慈寺送林子方
6、本文是路透社的一篇新闻,它介绍了首届诺贝尔奖颁发的时间、地点、获得者和原因,并补充说明了诺贝尔奖的资金来源、资金管理和评议情况,是一篇典型的新闻报道。
7、面对着不知何时又会来袭的敌人,战士们严阵以待。
8、(妙手偶得):文学素养深的人偶然间的得到的(妙语佳句)。语出陆游的诗“文章本天成,妙手偶得之。” (主宰):支配;统治;掌握。 (诸如此类):与此相似的种种事物。 (倦怠):疲乏困倦 (倔强):(性情)刚强不屈。(参天):(树木等)高耸在天空。 (婆娑):盘旋(多指舞蹈)。(泛出):透出。(鄙视):轻视;看不起。重点句子
9、崇祯五年:公元1632年。崇祯,是明思宗朱由检的年号(1628-1644)。
10、下列句子中加点的词语解释有误的一项是( )
11、山下的河水_______________,_______________的碧波________________的小草,待到金色的秋天,____________________________。
12、深秋的戈壁大漠,寒风凛冽。从大清早开始,人们就把目光聚集到这里――酒泉卫星发射中心。此刻,载人航天发射场亮如白昼,与航天员朝夕相处的教练、专家来了,手举鲜花的少先队员来了,嘹亮的《歌唱祖国》的乐曲声响起来了……人们怀着无比激动的心情来为“神舟”5号飞船送行,为航天员杨利伟送行。人人脸上写满了喜悦与自豪。
13、对,就是开得旺!只要管理得好,给它适时地浇水施肥,花儿和儿童一样,在春天的感召下,就会欢畅活泼地,以旺盛的生命力,舒展出新鲜美丽的四肢,使出浑身解数。这时候,自己感到快乐,别人看着也快乐。
14、人教版五年级语文(下册)各单元知识要点归纳,收藏预习
15、C.夫君子之行/夫专诸之刺王僚也 D.淫慢则不能励精/入则无法家拂士
16、 饱经风霜—养尊处优 依依不舍—一刀两断
17、历史上死得比泰山还重的人物有:、,死得比鸿毛还轻的人物有、。
18、(3)它有一丛青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,热情地欢迎
19、(散步)信服 分歧 取决 一霎 两全 粼粼 各得其所
20、比喻句:(1)他们每人头上长着一撮蓬蓬松松的白绒毛,活像一群“小伞兵”。
21、旁骛:在正业以外有所追求,意指不专心致志,分心。骛,追求。
22、诗人以“蓬”“雁”自比,说自己像随风飘飞的蓬草一样飞出“汉塞”,像振翅北飞的“归雁”一样进入“胡天”,暗写出诗人被排挤出朝廷的激愤和抑郁。
23、早上,我刚踏进教室,老师就来了,我匆匆忙忙放下了书包,坐在座位上严阵以待。
24、作者描写了山中的各种声音,表面上看来热闹异常,其实却是以闹写静,显示出山深无人的幽静。含蓄地否定了世俗社会,表达了对大自然的向往。为后文的“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”埋下伏笔,强调大自然对人潜移默化的作用,也表现了大自然的美丽。
25、易写错的字 损:右下部是“贝”不是“见”。 复:上部是“”不是“丆”。
26、品读第一节,思考:第一节包含的意象有哪些?表现了春天大自然的哪些特点?
27、沉船的旁边正有千艘船驶过,病树的前头却也是万木争春。
28、⑴丙辰:指公元1076年(宋神宗熙宁九年)。这一年苏轼在密
29、⑾转朱阁,低绮(qǐ)户,照无眠:月儿移动,转过了朱红色的楼阁,低低地挂在雕花的窗户上,照着没有睡意的人(指诗人
30、(1)思考1—6自然段的内容以及与后文写的精神的三间小屋的关联;
31、2016年罚款苹果130亿欧元,因爱尔兰为苹果非法减税(史上最高额税务罚款)
32、 陈安烨老师执教的《连词成句变化多》一课在输入词语的基础上扩展为输入句子,将多个词语组合成句子进行输入。同时陈老师也与语文学科进行了部分整合,“造个句子”、“串词想句”等活动让学生发挥想象力,在练习输入法的同时也锻炼了学生的语文表达能力。
33、从“冠军”这个义项,还可引申出“出类拔萃的人或物”的含义:
34、富贵不能淫(古义;使……惑乱、迷惑;今义:淫乱)
35、⑵与优秀的文学作品对话的作用:丰富人生经验,提高审美品位,让自己变得纯净、高贵而深刻。
36、(1)《野望》中尾联运用典故有何表达作用?
37、(2)加否定词:don’thavetodoAtodoB:做A不是做B的必要条件。即:不需要A也能做B。这就是本文的用法:
38、联系课文说说你对下面句子中加点词语的理解。
39、⒂千里共婵(chán)娟(juān):只希望两人年年平安﹐虽然相隔千里,也能一起欣赏这美好的月光。共:一起欣赏。婵娟:原指美好的事物。本次指月亮。
40、之 已而之细柳军
41、⑷如何突出中心:设置一条贯穿全文的线索,注意安排好内容的主次和详略,开门见山,点明主旨;可采用卒章显志;前呼后应、铺垫渲染、抑扬对比等技巧。
42、用“ ”和“ ”线分别画出描写梅花颜色、形状的句子。
43、但是,各国这类风险的步调并不一致,也不应该让所有的央行都严阵以待。
44、世界不能放松警惕。世卫组织必须协助各国严阵以待,做好更充分的准备。
45、通常—经常 清晰—清楚 果然—果真 魅力—魔力 感触—感想 好奇—新奇
46、拟人句:(1)台风暴跳如雷,像头疯狂的巨兽,呼呼地向着城市扑去。
47、⑷呢喃(nínán):象声词,形容燕子的叫声。
48、母为亲不识字,却是我的_____________。是母亲用那___________为我打开了民间文学的宝库,给我送来月夜浓郁的诗情。她让___________陪伴我的童年,用____________启迪我的想象。她在月光下唱的那些___________、___________、___________、____________的民歌民谣,使我展开了想象的翅膀,飞向_____________________。
49、尚未—已经 疯狂—冷静 覆盖—裸露 锋利—滞钝 大约—精确
50、《沁园春 雪》的作者是毛泽东,“沁园春”是词牌名,“雪”是词的题目。
51、俊俏—漂亮 喜盈盈—乐呵呵 束手就擒—自投罗网 昙花一现—转瞬即逝
52、A.幼禀夙慧(具有) B.不爽毫发(差错)
53、解放军已严阵以待,粉碎任何分裂祖国的图谋。
54、相与步于中庭(状语后置,应为“相与于中庭步”)
55、盛食厉兵(注释)吃饱饭,磨快兵器。比喻做好战斗准备。
56、明冯梦龙《东周列国志》第十六回:“鲍叔牙闻鲁侯引兵而来,乃严阵以待。”
57、根据(jù) 前锋(fēng) 宋庆龄(líng) 樟(zhāng)树
58、对下列句中加点词的解释,不正确的一项是( )(2分)
59、德米特里·利哈乔夫(1906-1999),是20世前苏联著名的知识分子之政治家、作家、文艺理论家和基督教活动家。他生于圣彼得堡,目睹了十月革命。17岁时进大学学习人类学与语言学。1938年,入列宁格勒的俄罗斯文学研究所。参加过惨烈的列宁格勒保卫战。从1946-1953年,在列宁格勒大学任教授。1971年,被推举为苏联科学院(现俄罗斯科学院)院士。1986年,他开始重新寻找基督教和俄罗斯文化之根。苏联解体后其地位相当于托尔斯泰和陀思妥耶夫斯基。作为文化大师,他把他的一生都献给了他的祖国,成为20世纪俄罗斯的知识象征。
60、Eg.Ibustmycamera.我把照相机摔坏了。
61、无动于衷:心里一点也不受感动;一点也不动心。
62、想渡过黄河,坚冰堵塞大川;想登太行山,大雪遍布高山。
63、“嘶哑”表达了作者什么感情?如果用“嘹亮”好吗?为什么?
64、探究1:本文融情于景,最后以凄凉的渔歌作结,是为了表现山水虽佳,但世上犹有劳苦和贫穷的人,从侧面表现了当时三峡渔民、船夫的悲惨生活。
65、习语文(Www.XiYuWen.Com)注册送积分,资料免费下!