做则必成

1、原文：然而跛鳖致之，六骥不致，是无他故焉，或为之，或不为尔。道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。其为人也多暇日者，其出入不远矣。

2、在4月30日，重庆市第三批开学复课工作视频会议上，明确了重庆2020年将如期进行中招体考后，南岸区教委积极开展调研并进行了前期筹备。南岸区中招体育考试工作在责任大、任务重、压力大的状态下，在积极准备的基础上在重庆市率先举行。先后召开了中招体考工作会、考点学校工作会，拟定工作方案和新冠肺炎疫情防控与安全稳定方案，各校上报基础信息(照片、缴费、提交报名表、免试生资料、承诺书等)，招投标电子仪器设备，编排考生秩序册，考务培训和疫情防控培训，组织考试和缓考，资料统计汇总，编排成绩册，各校再次签字确认并公示成绩等等。通过全体监考人员、参考学校师生和考点学校师生的通力合作，南岸区精心组织了8434名考生圆满完成了2020年中招体考工作。

3、"路虽远行则将至，事虽难做则必成"这句话的意思是：路途虽然遥远但是只要一直走就将有走到的一天，事情虽然很难处理但是只要做下去就会有成功的一天。

4、最后，教科研中心雷志伟主任对初中语文组近年来在课题上的努力给予了高度评价，并鼓励初中语文组在潜心育人的同时，继续钻研学术。

5、尚泓旭常说“凡事不做则已，做则必成。”在同学们看来，他有着出众的执行力，凡事必须做好。在努力这件事情上，他也从来容不得自己的一丝马虎和懈怠，他始终以高标准要求自己，尽心实现自己的期许。

6、“路虽远，行则必达；事虽难，做则必成”，这是熊建湘入行时，老板对他说的一句话，此时的熊先生，比任何人都相信这句话。他不能坐以待毙，必须主动出击

7、2021年12月30日上午9:中国语文现代化学会科研规划重点课题《基于拔尖创新人才早期培养的初中语文校本课程开发》开题报告会在嘉祥外国语锦江校区国际楼VR教室准时举行。活动由嘉祥锦江初中语文教研组长周霞老师主持，与会专家有成都市教科院基教所副所长、初中语文教研员黎炳晨，嘉祥教科院研究员罗道猛、教科研中心主任雷志伟。嘉祥锦江初中语文所有老师均莅临现场。

8、今天学习会的福利彩蛋来自于，兰英(被大家亲切称为“兰大师”)为团队带来非常精彩的数字性格分析学中“流年”讲解； 让大家更加深刻地理解源品生物董事长胡波先生“善心，善念，善行”的初心。兰大师为大家深度解析在新的“流年”应该如何“避坑”，如何做更好的自己，如何做好我们的团建等等，让大家受益匪浅。还有我们美丽大方的芳总为大家送福利，湖南省细胞组织库/浏阳服务中心---这是一个非常有爱的健康管理团队。推己达人，成人达己，让世界见证爱！

9、出自：《荀子·修身》原文：然而跛鳖致之，六骥不致，是无他故焉，或为之，或不为尔。道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。其为人也多暇日者，其出入不远矣。译文：然而跛鳖可到达的目的地，千里马却到达不了；这并无它因，而是“做”和“不做”的不同之理。道路即使遥远，不走就肯定无法到达。事情虽微小，不做就不能完成。修身也大多是需要假以时日才能完成，这些都别无大异。

10、他们认为修身的过程是：格物、致知、诚意、正心。修身是本，齐家、治国、平天下是末。由此通过“反省内求”的方法，使个人的行为同封建道德相吻合，为其封建统治和政权的巩固培养人才。道家的修身要求做到顺应自然；墨子则要求做到“志功合”兴利除害、平天下。(做则必成)。

11、黄菁工作中严谨细致、扎实认真、脚踏实地、埋头苦干，积极带领销售服务团队尽心尽职，出色地完成各项工作任务。她谦虚好学，勤奋上进，刚进同泰高导就开始接手期货套保工作，没有过工作经验的她就职后，勤学善用，每天翻阅资料、咨询前辈，将理论知识与实践操作相结合，努力从中汲取知识、积累经验。

12、释义：路途及时遥远，只要你肯前行便能到达。事情即便很难，只要你肯做就能完成。

13、——伏尔泰最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。

14、释义：路途即使遥远，只要你肯前行便能到达。

15、《荀子》是战国时期荀子和弟子们整理或记录他人言行的哲学著作。《荀子》全书一共32篇，其观点与荀子的一贯主张是一致的。在前27篇中，也有几篇，如《议兵》、《大略》等可能是他的学生整理而成的。

16、新的一年，我们再踏新征，初心不改，温暖相伴！

17、荀子对各家都有所批评，唯独推崇孔子的思想，认为是最好的治国理念。荀子以孔子的继承人自居，特别着重的继承了孔子的“外王学”。他又从知识论的立场上批判的总结和吸收了诸子百家的理论主张，形成了富有特色的“明于天人之分”的自然观、“化性起伪”的道德观、“礼仪之治”的社会历史观，并在此基础上，对先秦哲学进行了总结。

18、儒家自孔子开始，就十分重视修身，并把它作为教育八目之一。《荀子·修身》是荀况对，修养身心，努力提高自身的思想道德修养水平的阐述。荀子对儒家思想有所发展，提倡性恶论，其学说常被后人拿来跟孟子的“性善说”比较，荀子对重新整理儒家典籍也有相当显著的贡献。

19、　　时光的脚步匆匆，转眼间来到唐人神娄底湘大已经快三年了。

20、(旧读xìng)行为：品～。言～。罪～。兽～。

21、成长之路遍布荆棘，有的人受够了困难的捶打，刚走出去便选择放弃，有的人勇敢的经历岁月捶打，迎来了属于自己的春天。尚泓旭便是第二种人，谈到未来，尚泓旭表示，他会脚踏实地追求梦想，早日穿上那身制服，成为真正的民航人。

22、路虽远，行则将至；书虽难，学则必成。山有峰顶，海有彼岸；漫漫长途，终有回转；余味苦涩，终有回甘。

23、工作五年来，每次客户下单时，她总是分秒必争，立即按需求进行下单操作，深入贯彻落实“套期保值”要求。对于客户反馈，她耐心倾听，及时解决。在销售中，他严格履行销售服务承诺；接到客户反馈问题后，积极响应，视售后的客户反馈与售前的产品质量同等重要，协调各方面资源，努力解决问题，直至客户满意。

24、黄菁在平凡的岗位上以坚定的理想信念、耐心细致的工作作风、持之以恒的奉献精神，努力与一线销售伙伴一起为客户打造坚实的服务后盾，促进公司销售服务工作迈上新台阶。

25、部首：寸部，部外笔画：6画，总笔画：9画，五笔：UQFY，仓颉：LMNII，郑码：TIRD

26、与“作”义相近，宋、元、明小说戏曲里常用：～甚(作什么)。不～声。

27、连词。表示承接关系：有～改之，无～加勉。表示转折关系：欲速～不达。

28、解析：一次只能走半步一步的跛鳖一直走不停，也能到达目的地；一日能行千里的六骥却不能到达，这是“做”和“不做”的不同。修身也应向跛鳖一样，贵在行动。“行则将至，做则必成”是对“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”的直译化用。

29、最后，杨建良校长作总结发言。杨校长指出，这是忙碌、辛苦而充实的一学期，我校顺利完成了新建高职院校人才培养工作评估这一“规定动作”，充分展示了教职员工的专业水平和精神风貌，为全身心投入专业论证做了良好准备。同时，成功承办师范生教学基本功大赛，达成了“高质量承办”“高水平展现”的预定目标。杨校长对2021年全校教职员工的付出和耕耘表示感谢，并提出四点希望：一是要有奋斗精神。要继续保持全校上下凝心聚力的精气神，笃行不怠、接续奋斗；二是要有感恩之心。要从自身的工作、成长和学校的发展中寻求幸福感、获得感，塑造自身良好的教师形象，以德立身，以德施教，持续打造“师表校园”；三是要有务实作风。要保持脚踏实地的工作作风，不断从学习和实践中积累成果、积蓄能量，达成量变到质变的飞跃；四是要有创新举措。要进一步创新工作的方式方法，持续思考、积极提炼，形成教育教学和管理工作的风格及特色。

30、原文：然而跛鳖致之，六骥不致，是无他故焉，或为之，或不为尔。道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。其为人也多暇日者，其出入不远矣。

31、四角：72800，结构：左右，电码：04区位：52统一码：52笔顺：丨フノ丶丨丨

32、原文：然而跛鳖致之，六骥不致，是无他故焉，或为之，或不为尔。道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。其为人也多暇日者，其出入不远矣。

33、锲而不舍、坚持不渝、持之以恒、坚韧不拔、始终不渝、百折不挠、百折不回、坚定不移、坚贞不屈、水滴石穿、贯彻始终、矢志不移

34、原文：然而跛鳖致之，六骥不致，是无他故焉，或为之，或不为尔。道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。其为人也多暇日者，其出入不远矣。

35、量词。用于成文的条数：试题三～。新闻两～。

36、修身，是指修养身心，努力提高自身的思想道德修养水平。道家、儒家、墨家都讲修身，但内容不尽相同。儒家自孔子开始，就十分重视修身，并把它作为教育八目之一。儒家的“修身”标准，主要是忠恕之道和三纲五常，实质上是脱离社会实践的唯心主义修身方法。

37、 第二种境界叫尽责。带着责任感做工作，除了尽好本职本分之外，还为大局承担更多责任。

38、该文指出今天下修身非易事，无论圣人、君子、还是士，要达到完满的境界，必须不休不辍。而深明法度真义，是修身的基础，依法度行事才能体现出修养的魅力。

39、路程虽近,不走就达不到目的地；事情虽小,不做就成功不了。

40、  没有最好，只有更好。我们会不断超越自己，带出一流的队伍，创出一流的业绩，展现一流的风貌，迈上更高的高度，看更远的风景，我们会一直在路上，寻求无限的可能！

41、张维总用“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成！” 鼓励大家勇往直前，要以传道士精神去分享健康知识，要让更多人能受益于细胞应用，一切为了人类的生命健康。 张总为大家带来第5期《源品之声》的深度解读：上个月湖南省细胞组织库/源品生物取得一系列重要成绩，比如：勇当主力军，荣获长沙县，长沙市经开区优秀科技型企业之“具有核心竞争力科技型创业”称号；到源品医院的开业，引领开启医学新模式；等等，源品生物已在聚力赋能，逐势前行！

42、修身，是指修养身心，努力提高自身的思想道德修养水平。道家、儒家、墨家都讲修身，但内容不尽相同。儒家自孔子开始，就十分重视修身，并把它作为教育八目之一。儒家的“修身”标准，主要是忠恕之道和三纲五常，实质上是脱离社会实践的唯心主义修身方法。

43、例句：路虽远行则将至，事虽难做则必成不了。

44、公司销售主管曾英也在学习会上做了精彩分享；用一年的时间，从如何努力学习细胞专业知识，到如何与客户用心分享细胞储存及应用，让越来越多的高端客户群体相信我们，走近我们。这一路也有很多的困惑，有阻力，但因为信念，从来没有放弃过，反而“越战越勇”；她见证了干细胞如何神奇地让自己姐姐从瘫痪到能够站立行走的整个过程，让她相信分享好东西也是一种美德，要让世界见证爱。所以只要用善心，善念，不断善行，就一定能把事情做成。

45、展望2022年，我们要深刻认识到，当前房地产行业所面临的困境与风险，抢抓机遇，转好模式，即要守住风险，也要谋求发展。路虽远行则将至，事虽难做则必成！我们共同坚定信心直面困境，不畏艰难担当作为，稳步向前。

46、南岸区于2014年在全市率先实行电子化中招体育考试，确保了公平、公正、公开的阳光考试。2017年，南岸区在全市率先将体考成绩纳入指标到校质量监测总分。近年来，体考成绩增长幅度为54%。2020年，尽管新冠病毒疫情肆掠，考生在近半年的体育锻炼受到较大影响情况下，2020年南岸区中招体考成绩总体稳定。值得可喜的是，南岸区部分学校中招体考成绩不降还反增，通过“打探”获知这些学校的做法，值得肯定和赞誉。

47、做；办：举～。执～。试～。～医。～不通。简便易～。～之有效。

48、行则将至( xíng zé jiāng zhì )

49、从开始的小心翼翼到如今的得心应手，她用汗水浇筑根基，用努力灌溉成果。当初走过的路，虽然有些辛苦，但一分耕耘一分收获，她说，“勤学苦练、厚积薄发，每个人都要感谢当时努力付出的自己”。

50、——周海中只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。

51、赏析：文章指出修身不是一件容易的事，无论圣人、君子、还是士，要达到完满的境界，必须不休不辍。而深明法度真义，是修身的基础，依法度行事才能体现出修养的魅力。

52、　　“人之为学有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为则易者亦难矣！”“笨鸟先飞不入林”“不去做就不会错，不会错就不会做”……此类至理名言让我在工作实践中逐渐无比地认同。害怕并不能解决问题的，要想有进步还是得扎根下去行动，一步步确定目标，制定计划，脚踏实地一步一个脚印，遇到困难不退缩，先自己想办法解决，实在解决不了的问题就请教他人，借助他人的力量一起帮忙解决。

53、在《荀子·修身》篇中，就有类似这样的修身古语：“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成”。劝诫人们，在求道、做事的时候，不要害怕遥远艰难，而是要付出实际行动。

54、　　“取其精华去其糟粕”，鲁迅的拿来主义对个人的进步也是极具指导作用。所有的工作都讲究方法，如果只是一味蛮干、墨守成规，也只是事倍功半。用对了方法，前期做一些准备工作，则可事半功倍。当我们犹豫彷徨的时候、怀疑自己不行的时候，其实并不是我们不行，而是我们方法不得当，或者努力得还不够。别人做得好的我们要学习，做得不好的我们要想办法改进，这样才会更进一步。同时我们也不要吝啬去教别人什么，因为教学相长，你在帮助别人的时候其实也是自我成长。 

55、指旅行或跟旅行有关的：～装。～程。～踪。西欧之～。

56、滨江学校三年磨一剑，制定了详细的跟踪锻炼目标和提升计划，通过数据的变化分析，促进每一名学生的体能与技能的提高，打了一场满意的“持久仗”；39中全体师生、家长齐心协力，强化锻炼，精准练习，打了一场全面的“整体仗”；弹子石中学齐抓共管，科学训练，重视每个锻炼细节，铆足劲头，打了一场漂亮的“翻身仗”；教科院巴蜀实验学校落实体育课程到位、坚持“每天一小时锻炼”，师生同进步，在疫情期间体育“空中课堂”有的放矢，有效地促进了学生体质健康的提升，打了一场坚定的“不败之仗”。

57、劝诫人们，在求道、做事的时候，不要害怕遥远艰难，而是要付出实际行动。扩展资料荀子(约公元前313年－公元前238年)，名况，字卿，华夏族(汉族)，战国末期赵国人 。著名思想家、文学家、政治家，时人尊称“荀卿”。

58、原文：道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。

59、　　“今日事今日毕”“明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。”拖延症是我们工作的致命之症。工作都是累积的，能够今天做完的事情就不要等到明天，今天不做的事情，明天不见得就能做完，更何况明天还有明天的工作在等着我们。

60、“路虽弥,不行不至；事虽小,不做不成”释义：路程即使很近，但不走就不能到达；事情即使很小，但不做就不能成功。那些活在世上而闲荡的时间很多的人，他们即使能超出别人，也决不会很远的。

61、译文：然而跛鳖可到达的目的地，千里马却到达不了；这并无它因，而是“做”和“不做”的不同之理。道路即使遥远，不走就肯定无法到达。事情虽微小，不做就不能完成。修身也大多是需要假以时日才能完成，这些都别无大异。

62、　　2014年10月底加入娄底湘大这个集体，从开始的过磅员，到后来的营销内勤、内务主任，我学到了很多东西，也感触颇多。刚开始的时候，对于新的职位和工作的犹豫彷徨，到后来觉得其实也没什么大不了的，也就这么一路过来了，也是颇多感触。

63、翔宇学习的日子里，丰富的民航知识学习，和蔼的学院师长，多彩的校园文化生活，充实的拍摄、演出工作......让他在大学里有了自己的专属记忆。学业与活动占去了他大半的时间，也很快让他褪去了初入大学的稚气，逐步成长为一名独立的大学生，不断在校园时光里汲取养分。“学习是为了让我以后走上工作岗位后得心应手，而学生工作，则让我学会了如何去有效地沟通、解决问题，这不仅锻炼了自己的胆量，也提高了自己的情商，我不害怕自己忙，我最害怕的恰恰就是闲下来。”

64、劝诫人们，在求道、做事的时候，不要害怕遥远艰难，而是要付出实际行动。扩展资料荀子(约公元前313年－公元前238年)，名况，字卿，华夏族(汉族)，战国末期赵国人 。著名思想家、文学家、政治家，时人尊称“荀卿”。

65、意指：前进的路程虽很遥远，但只要坚持走下去必将会有到达目的地的时候；万事开头难，但只要付诸实际行动去做，务必会有做成做好的时候。

66、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。(韩愈)学业由于勤奋而专精，由于玩乐而荒废；德行由于独立思考而有所成就，由于因循随俗而败坏。

67、、前路漫漫,且多坎坷,唯有一颗红心,一副铁骨支撑,一句呵呵,包含万千惆怅苦衷,空蹉跎,枉凝眉。