教师格言座右铭一句

1、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

2、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。

3、It’salottoughertomakeadifference. 

4、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。(教师格言座右铭一句)。

5、认识自己，降伏自己，改变自己，才能改变别人。

6、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。教师的格言座右铭篇用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。

7、这句话只是教育者的严于律己，而非一种教育评价标准

8、表里如诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。优秀教师格言的座右铭我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

9、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

10、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

11、如何发挥语言的魅力，是现代人由沟通走向成功的必然。成功来自于%的人脉关系，%的专业知识。——戴尔·卡耐基

12、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。

13、5)班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导

14、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文

15、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

16、 “‘没有教不好的学生，只有不会教的老师’，如果这是教师的自励，我对这样的教师表达十二分的崇敬；如果有人以此苛求教师，我对这样的苛求者表示十二万分的鄙夷！”甚至有特级教师这样说道。老师为何最反感“没有教不好的学生，只有不会教的老师”？还有哪些教育名言，让老师“厌烦”？

17、关于儿童的学习，可以谈得很多，但学校不是儿童生活的地方。现在我们的教育中正在发生的一种变革是重心的转移。这是一种变革，一场革命，一场和哥白尼把天体的中心从地球转到太阳那样的革命。在这种情况下，儿童变成了太阳，教育的各种措施围绕着这个中心旋转，儿童是中心，教育的各种措施围绕着他们而组织起来。

18、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

19、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

20、选择了教育就是选择了清贫，选择了教育就是选择了奉献。

21、音乐是上天给人类最伟大的礼物，只有音乐能够说明安静和静穆。

22、@叶芝：教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。

23、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。

24、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

25、学校的任务不在把青年从一个活动的环境转移到死记硬背别人学问的环境，而在于把他们从相对地说是一个偶然的活动环境，转移到按学习的指导选择的生活与活动的环境。

26、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活;因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。——蒙台梭利教师教育格言座右铭想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

27、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?

28、时间是个常数，花掉一天等于浪费小时。——陈景润

29、对所学知识资料的兴趣可能成为领悟动机。——赞科夫

30、不必再有丝毫犹豫，竞争既搏命，更是斗智斗勇。倘若连这点勇气都没有，谈何在商场立脚，超越置地?——李嘉诚

31、这句话初看起来有道理，毕竟孩子的成长中需要很多的正面强化。但很多人只知道要夸孩子，却并不知道如何夸才会真正有利于孩子成长。于是在没有掌握使用方法的情况下，对孩子一顿乱夸。

32、教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。

33、Thegreatteacherinspires.

34、用平凡赢得喝彩，用真诚赢得信任，用博爱赢得欣赏，用人格赢得尊重，这该是一个教育者永恒的追求。

35、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

36、对人，多一些尊重，多一些感恩，多一点宽容；待己，少一些原谅，少一些抱怨，少一些推卸。

37、“教师是太阳底下最光辉的职业，好孩子都是夸出来的”等等教育名言，老师们听着耳熟吗？在许多教师的朋友圈，热传着一条“最坑老师的教育名言排行榜”，引起了很多教师的共鸣。

38、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

39、教育的力量，对人影响最深的，就是改变了他的好恶和爱憎。不能使人在根本上产生感情的教育，只是肤浅的教育。教育须使人对社会有适当的感情。

40、脸上有微笑，眼中有挂乃，口中有文明，脑中有创新，心中有蓝图。

41、这句话表面上是对教师师德的一种赞扬，然而，教师也是一种职业，教师也要吃穿住行，大部分的教师都是正规的大学院校毕业出来的具有专业技术职能的人员；

42、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真善美的小世界。

43、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

44、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值，春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。

45、“镜破不改光，兰死不改香。”忠于自己的选择，成功便会向你招手！

46、 任何人生命中都有谦虚或者骄傲。然而有些人却不能正确地去面对它，正视虚心，所以才跟成功无缘。

47、@爱因斯坦：学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。

48、株洲市教育科学研究院职成室主任何文明认为，在很大程度上，“没有教不会的学生，只有不会教的老师”是一种教育理念，或者说是一种教育信念。它告诉我们，要相信任何学生都有可教育的潜能。一个学生没有教好，是暂时还没有找到适合这个学生的教育方法。经常可以看到，同一个学生，换一种教育方法就会取得不同的教育效果，有时同一个班级换一个教师，教育效果也会有明显的不同。

49、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。

50、不怀疑不能见真理，所以我希望大家都取怀疑态度，不要为已成的学说所压倒。——李四光

51、把一切知识教给一切人。优秀教师格言的座右铭4学高为师，身正为范。

52、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。

53、学校的教学不是干巴巴地把知识从一个头脑搬入另一个头脑，而是每时每刻在进行心灵接触。

54、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

55、何文明认为，“没有教不会的学生，只有不会教的老师”，并不是要求把所有学生都教成爱迪生和爱因斯坦，而是坚定教育信念，尽可能让每个学生的潜能发挥到他们应有的水平。事实上，因为人的身体和智力存在差异，也不会所有的人都能成为爱迪生和爱因斯坦。

56、真诚对待每一位学生，让他们的童年充满金色的阳光。

57、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。

58、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。

59、用爱心启迪孩子的心灵，用激情点燃孩子的智慧。

60、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

61、Aschoolcanonlybeexcellentwhenitisfilledwithoutstandingteachers.

62、与其守成法，毋宁尚自然;与其求划毋宁展个性。——蔡元培

63、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。

64、教育贵在一个及字，重在一个小字，即使天天从小事抓起。

65、并不是要求把所有学生都教成爱迪生和爱因斯坦，而是坚定教育信念

66、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

67、我不想名利和地位，我只希望能好好地研究数学，在这一方面有一些页献，可以为中国人争一口气。——陈景润

68、但理想敌不过现实。工作中固然有收获，有成就感，但一切似乎永远也不能完全让人满意。

69、为每一个人培养起善良、诚挚、同情心、助人精神及对一切有生之物和美好事物的关切之情等品质，是学校教育的基本的起码目标。学校教育就要由此入手。

70、只要你想象得到，你就能做到；只要你能梦见，你就能实现。

71、在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都会用到座右铭吧。以下是我整理的教师的格言与座右铭(精选50句)，仅供参考，希望能够帮助到大家。

72、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。

73、只有在学生心灵里播下爱的种子，才能收获有爱心的学生。