描写人物的句子150字左右
1、周日上午阶梯四下:完成《我喜欢的月季花》他山之石的摘记。诵读B册课本的名家名篇《牵牛花》。
2、(解析)这道题属于考查“概括文章的中心思想感情”类试题,通读全文、整体感悟后我们会体会到:文章字里行间,渗透着作者“对雨的爱恋或对自然对生活的热爱”。
3、D.契诃夫与莫泊桑均是法国著名作家,他们与美国的欧·亨利并称“世界三大短篇小说之王”。
4、文字浅显易懂,控制生词的比例,在保证孩子阅读流畅感和安全感的前提之下,逐步增加孩子的词汇量。
5、父亲没说话,耳朵本来不好,装作没听见,走开了。(描写人物的句子150字左右)。
6、那么科季克呢?她瘦了,白了,变得更漂亮,更苗条了。但她已经是叶卡捷琳娜?伊凡诺夫娜,不是当年的科季克了:在她身上已经没有昔日的蓬勃朝气和天真烂漫的神态。现在她的目光和举止间流露出一种新的表情--胆怯的悔愧的表情,仿佛在这里,在图尔金家里,她像在作客似的。
7、《玩具国》是他的第五篇作文,字数明显多了,叙事复杂了。
8、A.④①②③ B.④①③② C.③②①④ D.④③②①
9、走过那么多路,脚上留下许多伤疤,再找不到少女时的娇嫩。但是四海漂泊几十年,不论年轻或年老,也无论生与死,她觉得慈爱的父亲,总在自己的身边。
10、读罢本文,你可以提炼出一种写作模式,它是 ,并尝试依此模式,写一段话(150字左右)。
11、阿诺德震惊地发现,心爱的弗莱丽女士已经晋升,她的妹妹菲奥娜接管了班。当一次简单的野外旅行导致加拉帕戈斯群岛被入侵的兔子侵占时,他的担忧变成了现实。阿诺德能拯救这些岛屿吗?他会喜欢他的新老师吗?
12、说她是阿姨倒不如说她是大姐姐,她顶多不过二十岁,穿一件褪色的素花格上衣,短短的小辫齐到肩头。她总是笑眯眯的,一会儿清晰地报站名,一会儿迅速地点钱售票,耐心地回答外地乘客提出的种种问题。她那热情和蔼的语言,使车厢里充满了春意,这春意温暖着每个乘客的心。
13、从你读过的童话故事中挑选一篇写写读后感(重点是写出其中的感悟)
14、文章第③段主要运用了什么说明方法?有什么作用?(2分)
15、哥哥的眼睛高度近视,处处离不开眼镜,就像个“睁眼瞎子”一样,只要把他的眼镜摘下来,在我面前他就像绵羊一样服服帖帖。一天下午,哥哥要洗头了。他吩咐我给他拿肥皂换水。我得意地想:哼!我先给你跑跑腿,然后再治你。一会儿,哥哥伸长了脖子,把肥皂沫打得满头满脸都是。我一看时机到了,就悄悄地把哥哥的盆拿走了。
16、被夕阳染红的江水,氤氲出一种朦胧的红,模糊了傍晚,模糊了视线;被夕阳染红的江水,荡漾出夕阳的影子,细细碎碎,粼粼漾漾;被夕阳染红的江水,摇曳出一天的情绪,柔柔绵绵中,又藏着多少情呢?江水啊,你是否映出了我的影子?夕阳啊,你是否见证了我的历程?夕阳与江水交叠,包裹着,我的成长.半江瑟瑟半江红,红得好似鲜血,不停地淌;红得那样耀眼,那样清晰……
17、你能从这短短的两三页里就可以看出教授和她妹妹诸多的不同点,不论是性格,还是外形。而这些就通过人物行为和细节的刻画来展现。
18、④当田野上染上一层金黄,各种各样的果实摇着铃铛的时候,雨,似乎也像出嫁生了孩子的母亲,显得端庄而又沉思了。这时候,雨不大出门。田野上几乎总是金黄的太阳。也许,人们都忘记了雨。成熟的庄稼地等待收割,金灿灿的种子需要晒干,甚至红透了的山果也希望最后晒甜。忽然,在一个夜晚,窗玻璃上发出了响声,那是雨,是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊!天空是暗的,但雨却闪着光;田野是静的,但雨在倾诉着。顿时,你会产生一脉悠远的情思。也许,在人们劳累了一个春夏,在收获已经在大门口的时候,多么需要安静和沉思啊!雨变得更轻、也更深情了,水声在屋檐下,水花在窗玻璃上,会陪伴着你的夜梦。如果你怀着那种快乐感的话,那白天的秋雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈、深远,并让凄冷的雨滴,去纯净你的灵魂,而且一定会遥望到在一场秋雨后将出现一个更净美、开阔的大地。
19、续、补写类记叙文的写作,虽属小题,貌似简单,但考查的要求一点也不低,仍须“小”题大做,认真完成。
20、3)《观刈麦》中与“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”同样客观隐含的矛盾心理的诗句是 , 。
21、看上去,杜老师也就来岁,那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜,两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光;两个嘴角总是紧紧闭着,平时很不爱说话。
22、
23、⑤中年妇女吃力地把大大的行李箱安顿好,然后身体斜斜地靠在卧铺上,把手上的塑料袋打开.取出里面的多种零食.摊放在窄窄的桌面上,笑着说:“吃,你们吃,不要客气!”霎时,甜的、酸的、咸的、辣的味儿,扭扭捏捏地交缠在一块儿.猥猥琐琐地窜满了整个车厢。老编辑皱起双眉,怏怏地把脸转到另一边去。她见我们没有反应,自顾自地抓起了一大把瓜子,嗑、嗑、嗑,发出一种极为单调而又扰人的声响,还一边嗑,一边把瓜子壳朝下扔,不一会儿,满地都是愣愣地张开了口的瓜子壳。老编辑的脸色更难看了。
24、(解析)这道题属于考查“概括人物或景物的特点”类试题,回答这种题要精读课文,要全面,还要注意首先找中心句或中心词语,从中筛选出来就是问题答案。这四个段落均有中心词语。春雨:美丽、娇媚;夏天:热烈而粗扩;秋天:端庄而沉思:冬天:自然而平静。
25、许多孩子怕动笔,究其原因,是没有积累足够的习作素材。想要提高学生的写话能力,首先必须要解决好写话素材的来源。
26、 收集带有“雪”“雨”“绿“花”的诗句各五句
27、她还是租了条船,出海,把骨灰一把一把抓起,放在水中,看着一点一点从指间流失,如同她流失的岁月与青春。
28、故事讲的好不好,除了情节的设计,讲述的方式也很重要。这套书的故事都是娓娓道来的,从前面的起因,到中间的经过,到后面的结果都交待的清清楚楚,孩子很好理解。
29、阅读苏轼的《江城子·密州出猎》回答11-12题。 (4分)
30、
31、 3)渔人把自己听到的事一一详细地告诉了他们。(听罢),他们都感叹惋惜(起来)
32、②春天,树叶开始闪出黄青,花苞轻轻地在风中摆动,似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋,那种颜色和神态是难以想像的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛,树枝的手臂也顿时柔软了,而那萌发的叶子,简直就起伏着一层绿茵茵的波浪。水珠子从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘,牵动着阳光的彩棱镜。这时,整个大地是美丽的,小草像复苏的蚯蚓一样翻动,发出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得畅快,空气里像有无数芳甜的果子,在诱惑着鼻子和嘴唇。真的,只有这一场雨,才完全驱走了冬天,才使世界改变了姿容。