井底之蛙造句三年级下册
1、(傲慢)地问 (谦虚)地回答 (惊讶)地说
2、用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要。这种造纸方法就传承下来了。(用关联词连成一句话)因为用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。(井底之蛙造句三年级下册)。
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4、解释：掩住自己的耳朵去偷铃铛。比喻自欺欺人。
5、巴望——(盼望) 准确——(正确) 立刻——(马上)
6、南辕北辙—背道而驰 和颜悦色—和蔼可亲
7、造句：他不按老师所说的方法进行锻炼,因而南辕北辙,根本达不到目的。
8、告(告诉)丢(丢失)交(交流)麦(小麦)刻(时刻)
9、一对翅膀 一束金光 一串珍珠
10、(愿意) ( 小麦) (应该) (立刻) (突然)
11、朝 (cháo)(朝前) (zhāo)(朝气)
12、立即——(立刻) 追逐——(追赶) 推测——(猜测)
13、这地方的火烧云变化极多，一会儿红形彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
14、(欣然)怒放 (传播)花粉 (迷失)方向
15、译(翻译) 基(基本) 珠(珍珠) 侍(侍奉)
16、造句2：井底之蛙，所见不大；萤火之光，其亮不远。
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18、(44)他真像只井底之蛙，不仅见识少，还嘲笑别人。
19、积累——(积聚) 雄伟——(宏伟) 宝贵——(珍贵)
20、(20)井底之蛙是很可悲的，我们要引以为戒，开放眼光。
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22、挖这样小的洞，你只想到安全，万一你站着出来怎么办？应该挖大点，要有长远考虑，懂了吗？
23、
24、相提并论——(同日而语) 灰心丧气——(心灰意冷)
25、一(本)书 一(段)距离 一(对)复眼 一(个)形象
26、井底的蛙只能看到井口那么大的一块天。比喻见识狭窄的人。《庄子·秋水》：“井蛙不可以语于海者，拘于虚也。”
27、释(释放) 其(其实) 株(一株) 待(期待)
28、造句：学习文化知识，要循序渐进，切不可急于求成，揠苗助长。
29、清香——芳香 破裂——分裂 姿势——姿态
30、(2)这只小狗的鼻子真(灵活 灵敏)，老远就闻到了食物的气味。
31、 不劳而获 。《陶罐与铁罐》中 谦虚的、不卑不亢 的陶罐和
