关于文学的作文题目
1、“你又是这样写！没有看我帮你改的作业本吗？”老师不耐地问，声音抬高，瞪大了眼睛，她的马尾辫随着她的头部的摇动而摆动着。不待我回答，我想她也没有打算听我回答，便叫了另一个同学写“尺”字的笔画给我看。我可以感觉到四肢的血液不可抑制地涌上了我的大脑，头部发热，脸涨得通红，局促不安的站着，羞愧至极。
2、 用最灵秀的方块字书写厚重的篇章，用最饱满的诗意去揣摩经典之萃。同中国文学的相处，就宛如拂过涓涓细流，看她浪漫地摩挲现实的土地。
3、文学，是个美妙的词语。当我写下“文学”这个词，心中就有一种说不出的欣喜。文学像一颗神奇的种子，在我幼小的心田里播种希望，给我提供一片清新怡人的风景。(关于文学的作文题目)。
4、面对题目，嘴咬笔杆，无话可写。实在不行，东拼西凑，习作空洞无物，即使写一两件事，也是叙事三言两语、粗线条，基本全是概括，没有细节，少有描写。另一种情形是记流水账，看似洋洋洒洒数百言，其实言之无文，这样的习作是一种“伪充实”、“真空洞”。总之，老师头疼，学生头疼。因为没有内容就没有一切！
5、文学是美妙的，文学是传神的，文学是人与人之间沟通的桥梁――正因为有了文学对我们的语言的衡量，才让我门感到了什么叫高雅，什么叫动听，什么叫粗俗，什么叫无聊；文学之所以叫“文学”，是因为她包含有一种学问――因此，白话，无聊的话，便不是文学；只有那种能给人以美的享受的话语，才足以称的上文学。
6、网络文学的异军突起，根植于文学的多元空间。作为一种原创文学和大众文学，网络文学表达比较自由、题材更加丰富，从其出现之日就吸引了为数众多的读者。
7、文学对一个人的启迪应该是潜移默化的，在我看来。有认识：“你的气质里藏着你走过的路，读过的书，爱过的人。”是的，在我看来不同的人，对书有不同的选择，就像有人说：一千个读者，一千个哈姆雷特。假期开始看博客以来，我观察到三班有位同学，应该是对文言文十分热衷了，我感觉他的作文里常带有一点古文的色彩。而我有一位朋友，很喜欢看《福尔摩斯探案》，总觉得她的思维十分谨慎，分析问题也十分全面。因此，每个人对书有不同的选择，而书对每个人潜移默化的影响，并不是那么简单的，不可能说你今天读了《海底两万里》，明天你就能像凡尔纳一般，对环境描写有十足的把握，生动形象又恰到好处。换而言之，如果你只读一本书，那便毫无意义，不如不读。当然，这仅限于只读一遍，如果你选择多读几遍，总是有好处的。
8、人间何处无风景(对红尘的感叹或以景抒情！)
9、 质朴，主要指的是语言或表现形式的平实，以平实的笔调叙述、描写，朴实而不造作、不虚浮，却有一种直击人心、天然雕饰的自然之美;瑰丽，主要指的语言或表现形式的细腻传神，摇曳多姿。 “现实意义”主要指的是文学作品的现实价值，而“深远意义”主要指的是文学作品的历史价值。
10、我从小就爱看书．，放学同家的路上，我会忍不住拿出随身携带的课外书，边走边看，有好几次撞到树上、墙上，有一次还差点掉进水沟里。后来觉得这样看书比较危险，于是一路飞奔跑到家，美美地看上几页。上厕所的时候，我也会带上一本小书，每次站起身，腿都麻了。为了看曹文轩的《草房子》，我可以低声下气地向班里的“大姐大”借书，哥们笑我怎么打破规矩和女生说话啦？我笑日：“大丈夫能屈能伸嘛！”
11、文学是让我们看到世界的窗口，这大千世界无奇不有，让我们为他探索，寻觅真知，挑战危险，做最美好的自己。关于文学作文12最早接触外国文学，是小时候爸爸妈妈给我讲的睡前故事，当时仅仅是觉得好奇、好玩，里面“公主”“王子”等角色，不禁让我产生梦幻。长大后上幼儿园时，渐渐接触到了绘本，绘本里的童话故事大都是外国文学。
12、说起摄影就必须谈到我初学时期，那时候是我积攒了近一年的津贴和所得的稿费购买了一部凤凰牌相机，那个时候也不太敢问我身边会摄影的领导该怎么用此相机，怎么上卷，怎么拍照，怎么调试镜头，当时拍照就按相机说明拍摄，没什么技术可言。
13、 从命题来看，虽然材料所给的8个关键词并非按照一一配对的形式出现，但依据其排列顺序，尤其是每个关键词的内涵理解，这个8个关键词貌似以配对的形式出现，“人民性”与“世界性”相对，主要表现的是文学性质的差异;“浪漫”与“现实”相对，主要表现的是文学表现手法的差异，但也包括了文学内容的差异;“质朴”与“瑰丽”相对，主要表现的是文学表达风格的差异“;现实意义”与“深远意义”相对，主要表现的文学功用的差异。当然，依据题目写作要求，考生在具体写作中，并不需要按照上述配对关系选择关键词，任选两词，并使之形成有机关联，表达出对中国文学特定的感悟与认识，即为符合题意。
14、这告诉我们，真正的经典作品，要成为养育所有生命因而也养育我们当代人的生命的源泉，不能仅仅是过去历史的，是一种文化记忆，也不能总是处于退守状态。这种精神财富不能仅仅是一种有关过去的知识，它还必须采取当代富有生命力的形式，这样，或许，经典才能永恒和不朽，并使我们对经典充满信心。这就需要对经典的大众化的阅读，通俗化的解读方式的存在，需要按照时代的已经变化了的精神、心理、人情风俗来理解经典、认识经典……
15、一瞬间，我只觉得仿佛是阴沉的天空被捅出了一个窟窿。光芒四射的阳光瀑布般地倾泻而下，整个世界忽地亮堂无比，暖人心肺。
16、文学的神韵，真令人心驰向往！关于文学作文8“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？”君兰爱花之人，并且疼惜我这周墙边的三角梅。独倚花锄，将我种下。虽寄身于墙边，却人向往开出繁盛的花。
17、但是，我最喜欢《绿山墙的安妮》这本书，它是一本有趣的成长小说。它的作者是马克.吐温，来自加拿大美丽的爱德华王子岛，其中，主人公安妮的想象力丰富得惊人，时不时会不自主地跌入到幻想的世界中；她拥有了对生活无穷的惊奇感，有乐观丰富的想象力。对安妮来说，每一天都是新的开始，每一天都有新的期望，生活在她的努力下变得多姿多彩。她还会不断闯祸，故事让人忍俊不禁，却又不得不对她刮目相看，这些都深深地打动了我。
18、该课程设置的目标是激发学生的写作兴趣，教导学生写作方法，通过讲解与练习，让学生领悟并掌握作文中写人、记事、状物、写景等不同类型的写作技巧。培养学生认真观察生活的习惯，从日常生活小事及周围人物中发现写作文的素材，让学生明白生活才是作文的源泉。
19、十二三岁，也许真的是我们叛逆心理的形成期，我感觉自己那段日子痛苦万分。也有过一些现在看来很荒诞的想法。冥冥之中，读到了雨果的《悲惨世界》，冉·阿让跌宕的命运和他那可贵的梢神着实令我震撼。我知道别人也许只把那当作一部普通的小说去读，不会有什么其他的感觉。可我就在这部“普通的小说”前一个也的决定，这绝不是做作或矫情，对我来讲这很垂要。所以，对于《悲惨世界》，我有一种特殊的感情。第一次清楚地感到，文学是我生命中不缺的一部分。
20、 从所给8个关键词中任选两个，且形成有机关联，表达了对中国文学特定的感悟与认识，对所选关键词概念理解准确，所举实事例与所选关键词内涵吻合，持之有理，言之有据，事例较为丰富，文章结构清晰。50—
21、文学之美在此种。寒独影煌，暖日杳霭。“杨柳岸晓风残月”，巷陌流光，亭榭溢彩。“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”垂虹胸襟，捉月气概。”流水落花春节去，天上人间。“无不把我带入一幅幅凄婉的美景之中。文学从千年前的宋朝走来，带着美丽的画面，走向永恒。
22、你是否永远“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我曾在这桥上看到“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，我曾感受到“举头望明月，低头思故乡”历史就这么走过我的身边，我只想问一句：“你是否依然那么乐观？”
23、江苏省宿迁市中考语文作文题：《像＿＿那样生活》
24、再一点，文学对人的启迪，是各个方面都有的。从《傅雷家书》中，我在了解到一些乐理知识同时，又感受着傅雷对于儿子的谆谆教诲，和殷切希望。从《海底两万里》中，我不仅了解了一些地理知识，欣赏凡尔纳笔下环境描写的那种流淌在文字中的优美。从《隋唐英雄》中，不仅感受一个朝代的，兴盛与衰亡，也感受着国家的动荡，有志之士的爱国之情。所以，文学的启迪，真的是对人的一种很有力的影响。也许，这种启迪，只可意会，不可言传。
25、但从心里，我还是深深感激送花人！那束花虽已枯萎，可每每想起，总好像有一股清凉在心头滑过。关于文学作文11文学最大的魅力，在于可以给人一种在脑海中，自主想象的朦胧感，这种奇特的感受是电影所给不了的，它给人的启迪也不相同但只要带着真心，便会有所启迪。
26、有一节自习课，我好不容易向同学借来向往已久的一本书，因为急着要还，课间十分钟我都没有舍得出去，上课铃响了，我仍然像打坐一般坐着，津津有味地看书，读到无名侠士施展绝招，一掌劈向恶霸时，我情不自禁地大喊一声“好！”
27、我现在回想起来，老师如此，怕是在见到我的那一刻便认为是我不够勤劳，睡觉睡过头了。而她没有听我解释，我也没有机会解释了。也许有人笑我，连这么陈芝麻烂谷子的事情都揪着不放难以忘怀，但是我一直一直都记得，想忘却不能忘，无法忘。
28、无论如何，在我极度烦闷的日子里，收到如此美丽的花篮，心里便多了一丝清凉，一丝温暖，一丝感动。很长一段时间了，总悲观地想：关山难越，谁悲失路之人？现在看来，并不是所有人都那么势利呀！
29、江苏省苏州市中考语文作文题：一丝惬意心中来
30、踉跄着脚步便往回走了，风依旧是凉的，却是半分不觉，跌跌撞撞地回了，只是这烈性来得快，去得也快，毕竟不是酒力太浅的，站在江南的石桥上，凉风席面，顿时有点酒醒了，深深地吸了一口空气，好嘛，一下子凉到了心底，霎时酒醒了七八分。
31、晚上，一到十点半，家人要求我必须熄灯睡觉，我只好偷偷地躲在被窝里打着手电筒再看上半小时，才不舍地放下书，带着一种满足闭上眼睛，安心地入睡。
32、可是近来，在老师和亲友的建议下，我也发现无论自己研究的诗词再多，终究是中招和高考所不用的文体呀。细细想想，我似乎过于偏爱诗词了，我把大多的时间都一心一意用在了诗词上。我忘记了倾听花开的声音，鸟鸣的声音，水流的声音，日出的声音，叶落的声音，忘记了生活中还有其他的好多。我忘记了自己还有眼睛可以去观察。忘记了还有手可以去实践，忘记了文学需要真情实感。
33、不论读谁的书，无论赏谁的文，我都有一种身历其境的感觉；文学给我的，是一种身心的放松，是一种精神的放松，是一种思想的放松……文学给了我无穷的智慧，无穷的知识，开发了我无穷的潜能；文学使我聪明，使我快乐。虽然我现在还到不了“下笔如神”的文学境界，但通过大量的阅读，我也至少能够做到每篇文章都比较深刻。这正是文学的艺术。
34、看上去一切问题出在那个莫名其妙的“尺”字上，实际上当时七岁的我明白，老师在因我迟到而不满，“尺”只是一个诱因。要知道，老师向来甚少罚写错字的孩子站墙角。
35、语言不得体，训斥、说空话、扣帽子，下浮一档(5分)给分。
36、文学的天空任你自由飞翔，天边的每一朵云都呵护着你的每一次灵感，那掠过的鸟儿便是最好的证明；文学的海洋任你欢快浮沉，海底的贝壳珍藏着你的每一颗珍珠，那畅游的鱼儿便是最好的证明；文学的大地任你无拘无束地狂奔，地上的每一朵花都开放着你的每一次成功，那欢跳的兔子便是最好的证明RR
37、 子兴视夜，明星有灿(烂)。
38、虽然你将我种在墙边的不起眼的角落，可却是有独特关注。清晨冷雨敲打窗帘。你知识为材料，为我建起这避雨的篱墙，拾起一抔精神的净土，喂我隐居了心灵的创伤。夜晚青灯照壁，你读点一盏青灯，换人了，希望的萤火虫。让我焕发生机。不料却遇到令人十分沮丧的事情。别的花都长得繁茂美丽，一年整下来都有了样子。唯独我毫无变化，停滞在那里，忘记了生长。
39、轻轻走出你的视线，是我的一意孤行，我甚至都没有告诉你一声，也没有顾及你的感受，以为从此不念不想。我以为这样是为你好，我也以为这样我会好过，但我没曾料想的是，这么多年来，这便成了我心里碰触不得的伤，我不知道没我的那些日子，你是一个人怎么挺过来的，
40、 引用：《待到山花烂漫时》《一枝红杏出墙来》《小荷才露尖尖角》
41、花落大地，我用这红遍满山的桃色，追忆与君流年，任年华怎样流逝，抹不去这变身的红色，擦不尽君之情思！文学的作文7文学是一种艺术，文学有一种魅力，文学是一种情感的表达。
42、如梦的黑夜，阅读辉煌的黎明；如水的心境，阅读静幽的夕月；入学的灵魂，阅读奇妙的童话；如歌的岁月，阅读壮丽的人生。文学之魅，就在于让我们在阅读中顿悟，在平凡中感受非凡。
43、一路往前走，拐进一条冷清的小巷，墙壁上的青苔缀着从别人小院中飘落的花瓣，倒是颜色颇好，离了那条小巷，又随意地朝右拐去，挑了间茶肆入内坐下，偶然一阵凉风擦身而过，竟然能够闻到隔壁的浅浅酒香，听着茶肆里一阵一阵的喧哗，端在手中的茶盏似乎也热了几分，扑面而来的茶香熏得眼睛似是蒙了雾，学着他人的样子附庸风雅，用茶盖轻轻地抚了抚，而后方才浅浅啄了一口，一股苦涩的味道在口中渐渐蔓延开来，热热的，心里顿觉偎贴非常。
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45、张慧 郴州市六中教研室主任、资深高级语文教师
46、 反问：《教师们还不该反省吗？》《雷锋真的没户口？》《我是差生，我容易吗？》《阿斗扶不起来，怪谁？》
47、 中国的文化，静水流深，有着一种魄力，叫包容。中国的文化，凌空万里，有着一种激情，叫瑰丽。既然说到文化，就必然要捧出中国文学，这个属于世界的瑰宝。
48、到了上小学的时候，我们就开始逐渐接触到了有深度的外国课文。
49、繁华过后，时间究竟带走了什么，又留下了什么。回过头周围的小伙伴还在，夕阳渐渐落幕，无论我们是否到了终点，或者周围的小伙伴都已到了不惑之年，可我们对文学的渴望不曾减少，低头叹息间，诉不尽，少时不学空欢喜，苦了白发回晚已！
50、 何止《诗经》，大凡中国文化(文学)，都透露着或浓或淡的浪漫，也昭示着或明或暗的现实意义。只是，我们太忙碌太盲目而忽略了她。当游客在南昌郊外的青云谱上看到了朱耷遗留下来的不朽之作时，有几人能从枯枝、残叶、怪石、丑鸟等令人丧气的破残笔墨中去领悟那那倔强而顽强的生命?当黛玉之死一步一步呈现在读者眼前时，又有几人读懂曹雪芹设计这一情节“上接屈原、下引王国维，昭示着一个难以穷尽的乱世的开启?”当我们无暇顾及中国文化(文学)字里行间的浪漫，更将蕴含的现实意义、人生哲理藏于庭院深深时，遗憾与愧疚偈占满心头。
51、何为迟到？过了时间点，在众目睽睽之下蹑手蹑脚地溜到自己的位置上去。打探的目光像舞台聚光灯一般打在身上。更何况，顺利溜回位置上是不可能的，免不了几句训斥和让你羞愧的小惩罚。
52、昨天，我们社排在第九名；今天，我们社凭着社里人员的共同努力，已经到了第五名。我作为“快乐做自我”文学社的社长，我为我的社感到骄傲和自豪！
53、“李泽龙——”班主任向我走过来了。全班几十双眼睛齐刷刷地向我聚焦。
54、迟到之后的我拎着书包，弯着腰从教室的后门悄悄潜进，实际上我知道，当我进入所有人的可视范围内后，便成了万众瞩目的一人。有些人投以好奇的目光，有些是淡漠的，有些顽皮的孩子则是幸灾乐祸的。
55、主编简介：黄美凤，湖南郴州市教科院中学语文教研员，湖南省特级教师，正高级教师，《语文教学通讯》《中学作文教学研究》封面人物、全国“三新”作文教学研究委员会理事、湖南省中学语文教学研究委员常务理事、湖南省教育督导评估专家，湖南省教育科学规划学科咨询委员会专家、湖南省语文卓越教师领航工作室主持人，湖南省中小学未来教育家培养对象，主持多项省规划资助课题，省基础教育教学成果奖获得者。在国家中文期刊发表论文50余篇，出版专著多本。
56、我承认都是文学惹的祸，文学的世界太美太诱人。无论黑发还是白头，无论天涯还是海角，我希望H己持一份虔诚的心，微笑着阅读，品味，抒写，在文学之旅跋涉。文学啊，我情愿被你诱惑。如果非要加个期限，我希望是——一辈子。文学的作文6“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？”君兰爱花之人，并且疼惜我这周墙边的三角梅。独倚花锄，将我种下。虽寄身于墙边，却人向往开出繁盛的花。
57、或许那是年少的冲动，是最真诚的感情，不管现在身处何方，那时的情感，已无法替代。那一封封书信，有一个美好的名字，叫做温暖的岁月。在我来不及整理的回忆里，压在了箱底，即使很久没见到温暖的阳光，即使偶尔不曾提起，但那份感动永远刻在心底。
