假如给我三天光明好词好句读后感
1、在这个星期里,我与阅读屋的同学一起读了一本海伦·凯勒撰写的《假如给我三天光明》。在这本书里我认识了一个小女孩,她叫海伦·凯勒。她生活在一个无光无声、黑色的世界里,但她还是坚持下来,成了一个自强不息,自信乐观的女孩。她活出了生命的精彩,给了我无穷的力量。
2、________________________________________________________
3、不久,一个个嫩绿、尖尖的花蕾伸展出来。花蕾外包着的叶子如同人的纤细手指一般,缓缓地绽放,好像不愿让人窥见里面艳丽的花朵。可一旦开了头,叶子张开的速度便加快了,但依然是井井有条,不慌不乱,一点不失原有的次序。(假如给我三天光明好词好句读后感)。
4、 海伦·凯勒写这篇文章,就是因为自己看不见多姿多彩的世界,却又是那么想看一眼这个美丽、可爱的世界。所以她非常羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友,希望他们能好好珍惜。
5、 假如给我三天光明,第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。首先,我希望长久地凝视我亲爱的老师,安妮·莎莉文·梅西太太的面庞,当我还是个孩子的时候,她就来到了我面前,为我打开了外面的世界。
6、屋子是可以装很多东西的,屋子代表了温暖和爱。云山学校阅读屋校本课程,创建阅读导读课、阅读分享课、阅读实践课三种课型,是希望与书鸽子们一起在“屋子”里装很多“东西”,是希望在课程中与书鸽子们共读共写共成长,借助经典好书、好电影做有温度、有深度、有爱的交流。
7、________________________________________________________
8、海伦小时候刚认识拼写单词时,就喜欢不停地写,直到她会在老师手上用手指拼出来为止。在她有基本盲人绘本时,她就不停地读,读上一天。她在学唇语时,遇到不会的就拼命练习,练上几个小时,不学会就不罢休。在生活中,我比海伦幸运多了,我的听力和视力都很正常,却没有海伦那样勤奋刻苦。有时候,我遇到不懂的数学题,就会想:算了,先不问了,下次再说吧。遇到我总是背不熟的课文,我总是得过且过,而不是像海伦学习唇语一样有决心一定要背好这篇课文。我一遇到困难总是想退缩,而不是勇敢的克服、解决困难。
9、山上有我们家的一座避暑用的小别墅,名叫“凤尾草石矿”,因附近有一座早已被废弃的石灰石矿而得名,高高的岩石上有许多泉水,泉水汇合成3条小河,蜿蜒曲折,遇有岩石阻挡便倾泻而下,形成一个个小瀑布,像一张张笑脸,迎接客人。
10、语文五年级上册期中测试卷(含答案)丨可打印
11、勇敢的信心是唯一的桥梁,我们所爱的人回踩过这桥,走向我们。
12、清明节记事作文500字(精选四篇),篇篇都能得高分!(假如给我三天光明好词好句读后感)。
13、_________________________________________________________
14、知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!
15、最近我读了一本好书:《假如给我三天光明》,它的作者就是书中的主人公海伦·凯勒,她是美国著名的盲聋作家、教育家、慈善家、社会活动家。马克吐温曾说过:“19世纪有两奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。”也许在我们很小的时候便听说过了这个人,但是却不知她到底是谁。于是,我怀着好奇心翻开了这本书。
16、正是因为这种不屈不挠的精神,以微笑面对人生的种种困难,让海伦在人生路上活出了精彩。
17、人生的道路很长很长,如果都一帆风顺,你会受不了挫折。相反,如果第个生物一生经历了无数次坎坷磨难,身心也会变得坚强,花也会变得更加美丽。这是我看完海伦▪凯勒的《假如给我三天光明》得出的结论。
18、________________________________________________________
19、海伦,一个向往光明的残疾人,想象如果自己有三天光明,将会做出什么样的事情,而我,一个正常人,却每天只想着该玩什么游戏,该听什么歌曲,一点也没有“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的感觉。
20、思维导图作文杂志投稿:zuowenxx@1com
21、新冠(guān)还是冠(guàn)?这些疫情时期常见词,很多人都读错用错!
22、慢慢地,我学会摸索东西,分辨他们的用途,我通过揣摩别人的动作来判断发生了什么事情,我也试图做一些简单的动作,来表达自己的想法。比如我想喝水的时候,我就模仿拿杯子喝水的动作,我想吃面包师,就用手做切面包、涂奶油的动作,我冷的时候,就说起脖子;热的时候,就做出扇扇子的动作。
23、山脚下有一条铁路,火车常在我们跟前疾驶而过,有时它发出一声凄厉的长鸣,把我们吓得连忙往屋里跑。妹妹却会紧张而且兴奋地跑来告诉我,有一头牛或一匹马在铁路上到处行走,却丝毫不为尖锐的汽笛声所动。
24、 文中写到:“要是人把活着的每一天都看作是最后一天该多好呀,那就更能显示出生命的价值。”我们的生活、学习,又何尝不是如此呢?时间是无限的,犹如长江水一样源源不断,然而每个人能够利用和享受的却是有限的,是最宝贵的,尽管如此,仍有一些人不懂得如何使用时间,任时间一分一秒的在自己手中溜走,仍过着“天堂”般的生活-------作为学生却整天打游戏、看电视……此时我真想对这些逍遥快活的人说:“觉悟吧,快些领悟时间的珍贵,好好利用,别让时间永远地消然流逝。”
25、人们对于自己的东西往往不太珍惜,而当失去时,才懂得它的重要;正如我们要到病倒时才认识身体健康的好处。
26、你们想得到吗?海伦·凯勒不只是看不到,她还又聋又哑,是一名“聋哑盲”患者!在她十九个月大时,不幸染上了猩红热,并因此丧失了听觉、视力和说话的能力。但莎莉文老师的到来就像一盏指路的明灯,改变了海伦的一生。她不仅教给海伦知识,让她学会怎样与别人沟通交流,还教给她许多做人的道理。
27、在这绿色的花园里生长着各种各样的植物,有卷须藤、茉莉,还有蝴蝶荷,但我最喜欢的还是蔷薇花。他到处爬,一长串一长串地倒挂在阳台上,散发着芳香。清晨,它身上还带着未干的露珠,摸上去那种柔软的感觉使人陶醉。
28、虽然她的世界是灰暗的,但她的内心却是光明的。她幻想着有三天的光明,想像正常人那样,把绚烂多彩的世界看个够,释放她心中的热情与激动。
29、“打倒日本帝国主义!”“中国共产d万岁!”狼牙山上,五壮士那惊天动地的喊声好像还在耳畔,五壮士用生命谱写了一曲可歌可泣的英雄壮歌……
30、小屋被葡萄、爬藤蔷薇和金银花遮盖着,从远处看,像是一座用树枝搭成的小凉亭。
31、 这本书可以分为部分前半部分主要写了海伦变成盲聋哑人后的生活。刚开始的海伦对于生活是失望的,用消极的思想去面对生活,情绪非常的暴躁,常常发脾气,扔东西。她感觉现实生活中没有爱等等,她是多么希望能重新得到光明。后半部分则介绍了海伦的求学生涯。在海伦的求学生涯中,海伦遇到了许多的困难,但同时她也结识了许多的朋友等等。
32、喜欢这篇文章的小伙伴请在下方点赞哦,文章的点赞数将成为征文评选的重要依据!
33、小屋被葡萄、爬藤蔷薇和金银花遮盖着,从园子里看去,像是一座用树枝搭成的凉亭。小阳台也藏在黄蔷薇和南方茯苓花的花丛里,成了蜂鸟和蜜蜂的世界。
34、海伦·凯勒出生时,本是一个健康的婴儿,却在19个月大时被一场突如其来的疾病夺去了视觉和听觉。突然变成聋盲人的海伦由于对外界的恐惧变得狂躁不安,脾气越发暴躁,直至遇到了改变她一生的家教老师——安妮·莎莉文。海伦在莎莉文老师的帮助下,凭借自己顽强的意志,最终顺利从哈佛大学毕业。
35、在书中,海伦·凯勒完整地描述了自己富有传奇色彩的一生,以一个身残志坚的柔弱女子的视角,去告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。
36、既然人生的道路上没有任何捷径,我就得走属于自己的崎岖小路。
37、 在我看过的所有书里面,我最喜欢的便是这本书。这本书带给了我前所未有的对书的乐趣。坦白来讲,我并不是怎么喜欢看这种无趣的书,可这本书不一样,我一看到就被深深的吸引了。
38、 《假如给我三天光明》这篇文章把作者对人生的感慨和对光阴的渴望淋漓尽致地展现在我们面前,使我深受感动,从中受益匪浅。
39、海伦她是在1880年6月21日出生的女孩,可是她很不幸2年以后她双目失明两耳失聪,让她生活在一个没有光明、没有声音的世界里.不过她很顽强,虽然黑暗的围墙隔绝了她与外界的沟通,但她接受了生命,用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦,在没有光明和声音的世界里,努力学习终于学会了骑马、滑雪、下棋等活动。
40、 马克吐温说过:“二十世纪最伟大的两个人:一个是拿破仑,一个是海伦凯勒。”
41、第一个有时觉得夜晚,我一定睡不着,内心无比激动,躺在床上回忆一天所看到的一切,并把它记在脑海里。
42、海伦在出生后十九个月时不幸患病,两耳失聪,双目失明。在她七岁时,她的家庭教师——安妮·莎莉文改变了她的人生。在自己的努力下和安妮老师的帮助下海伦进入了哈佛大学,还成为了教育家、作家。而她有这样的成就,都是因为她不断努力,不向任何困难低头。
43、________________________________________________________
44、于是,我趁着家人不注意时,跑到母亲的房间,学着母亲的样子在镜子前梳妆,往头上抹油,在脸上擦粉,把面纱用发夹固定在头发上,让面纱下垂,轻盖在脸上,而后,我又找了一件宽大的裙子穿上,完成一身可笑的打扮后,也下楼去帮他们接待客人。
45、 这本书讲的是海伦凯勒在她19个月大时,因为患上了一种疾病——猩红热,从而失去了听力、视力,也失去了自己的说话能力。一开始海伦因为自己说不了话、听不见、看不见,又没有人能够帮助她,脾气一天天的暴躁起来。慢慢地,已经没有人能够管得住她了。直到莎莉文老师来了,莎莉文老师跟海伦玩了一种文字游戏,这种游戏使海伦慢慢地变得温顺起来。她长大后进入了剑桥女子学校学习,并立志要进入哈佛大学。最终,在她的不懈努力下,她进入了哈佛大学,并且顺利毕业。
46、生命不分贵贱,关爱动物,人人有责!解放动物,就是解放人类自己!我衷心希望每个人都成为关爱动物的“爱心大使”。
47、“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。”海伦凯勒的生命中也出现过失望,但取而代之的是一个个新的希望。她的一生致力于慈善事业,照亮了人们前进的道路。正如她所说:在黑暗中寻找光明,给无声的世界带来希望。作为碧桂园人我们不能停住前进的脚步,我们要时时刻刻充实自己,好为尽善尽美的明日奉献出我们努力的成果。我相信无论如何艰辛,结果总是无比美妙。
48、我要学习海伦勤奋刻苦、不畏困难的精神,而不能当一只“缩头乌龟”。这本书让我想起了《哈利·波特》中的一句话:“每个人都会遇到困难,一旦它来了,你就必需接受,并勇敢地面对它。”
49、海伦·凯勒渐渐走出了内心的黑暗,张开了心灵的眼睛,从此开始了她那注定不平凡的生活。
50、抚摸每一件你想要抚摸的物品吧,犹如明天你的触觉将会衰退。
51、这本书记载了作者海伦凯勒的一生。在海伦19个月的时候,因为一场大病导致双目失明,从此她就一直在黑暗的世界里摸索着生活。一开始,她有一点情绪失控,可自从苏里文老师来了以后,海伦慢慢地发生了改变,她开始对生活的一切充满了热情,从她碰到水的那一刻,便开始对拼写字母产生了浓厚的兴趣,从那开始,她开始认真地学习盲文,通过盲文开始看书。
52、童年的记忆对于我来说是一种奇怪的体验,即使时间已经流失很久,很多情景仍然清晰如昨。但是最遗憾的是当时的我由于又聋又哑,陷入了双重孤独之中,并不懂得这些对于我的人生的意义。
53、原本可爱又活泼的小海伦·凯勒不见了,取代而来的是暴躁、任性和孤独的她。直到她7岁那一年,海伦·凯勒的爱心与耐心接近绝迹的时候,莎莉文老师走进了她的生活。莎莉文老师引导她,教育她,教她识字。
54、 "要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊,那就更能显示出生命的价值,然而人利用时间和享受时间却是有限的"如果每个人都可以充分利用每一天的话,那这将会是一件多么令人高兴的事情啊!三天光明,对于平常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说,却是可想而不可及的。
55、玟汐,我觉得你写读后感语言特别流畅自然。我喜欢第四段那承上启下的表达方式,既总结上文,还很自然地联系生活写和海伦·凯勒一样与命运抗衡的人的事例,最后点明主题:“只要肯努力,很多事情都一定会成功!”这是一篇优秀的读后感!
56、 蒙昧、蜷伏、清晰、锲而不舍、孜孜不倦、坚持不懈
57、我的生命充满了活力,就像那些朝生夕死的小昆虫,把一生挤到一天之内。
58、我懂得了阳光雨露使树木茁壮成长;懂得了鸟儿怎样建巢,怎样繁殖后代;也懂得了松鼠、鹿和狮子等各种各样的动物们怎样找食物吃,怎样栖息。
59、(加盟▏2018大事件)小学帮悄悄告诉您:让学生轻松写作文的101个理由!
60、创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界。
61、树干犹如长满了苔藓的石柱,树枝上垂满了常青藤和寄生草,那柿树散发出的香气米南在树林的每一个角落,沁人心脾,令人神魂飘荡。
62、莎莉文小姐给我讲述了我们这个又大又圆的地球,地球上的火山、被埋在地下的城市、不断移动的冰河以及其他许许多多奇闻轶事,我越听越觉得新奇。
63、蔺相如到了秦国,进宫见了秦王,献上和氏璧。秦王双手捧住璧,一边看一边称赞,绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”秦王听他这么一说,就把和氏璧交给了蔺相如。蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定。他理直气壮地说:“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上!”说着,他举起和氏璧就要往柱子上撞。秦王怕他真的把璧撞碎了,连忙说一切都好商量,就叫人拿出地图,把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝,要举行个隆重的典礼,他才肯交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。