青春格言励志短句对偶

1、非丝非竹(竹：古义：管乐器；今义：竹子)四时之景不同(时：古义：季节；今义：时间)野芳发而幽香(发：古义：开放；今义：散发)醉翁之意不在酒(意：古义：情趣；今义：愿望，心愿)林霏开(开：古义：消散；今义：打开)颓然乎其间者(颓然：古义：醉醺醺的样子；今义：颓废的样子)

2、解析:此题是对文言句子的理解与翻译能力的考查。关键词注意要直译。翻译第(1)句时注意正确的语序,翻译第(2)句时注意“所以”的意思是“……的原因”,“德”是“感激”的意思。

3、自然段划分层次，就是通过对一段话的分析，看出这段在有个意思，这几个意思又是怎样一层一层有顺序地写下来的。

4、(1)思考1—6自然段的内容以及与后文写的精神的三间小屋的关联；

5、穷时简单，富了复杂；落魄时简单，得势了复杂。

6、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。

7、爱国无小事，经营好自己的小家是一种爱国表现。小家手携手，大家乐融融。每个小家“申之以孝悌之义”，温馨甜蜜，那“黄发垂髫”便都会怡然自乐。小家和睦团结，邻里自然友爱相助，社会定然安定祥和，国家自是稳步向前。所以，爱国不需惊天动地，只需家和。

8、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。

9、                                                                   

10、遥想当年，姜太公磻溪垂钓，得遇重才的文王；伊尹乘舟梦日，受聘在商汤身边。　　

11、怎样写状物的文章状物是指对动物、植物、器具、建筑物等进行描摹。写这类文章要注意两点：

12、10坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。白哲特

13、坎坷的人生不可怕，可怕的是缺乏了自信，没有了自我。如果整天怨天尤人，埋怨老天的不公，命运的不顺，生活的不平。只会一蹶不振，碌碌无为，无所事事。只会向命运低头，迷失前进的方向，丧失自身的人生价值。

14、⑷呢喃(nínán)：象声词，形容燕子的叫声。

15、文章运用比喻、排比、对比、引用、反问等一系列修辞手法，生动地礼赞了老师的恩情、教育的魅力。

16、人生的旅途中，会有一段路需要自己走，一些事需要自己扛。扛得下你就赢。

17、昨天再美好，终究压缩成今天的回忆，我们再无奈，也阻挡不了时间匆忙的步履；今天再精彩，也会拼凑成明天的历史，我们再执着，也拒绝不了岁月赋予的伤痕。我们想念昨天，因为它融解了一切美好的向往。过去已经定格，就让它尘封吧，努力书写今天，让明天的怀念多一些亮色。

18、Calmtofloat,pragmaticrefinement;Hardworking,createbrilliant.

19、别人拥有的，你不必羡慕，只要努力，你也会拥有。

20、　　如果你不给自己烦恼，别人也永远不可能给你烦恼。因为你自己的内心，你放不下。

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22、参考答案:①事实论据,使论述更充分、观点更具说服力。②现身说法,更能引发读者的共鸣。(围绕一个方面举例作答即可)

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25、人生往往这样，你以为的希望，其实是让你陷得更深的绝望；而你认为无尽的绝望，在一拐角却满眼希望。

26、⒆“华亭”二句：用李斯典故。《史记·李斯列传》：“二世二年七月，具斯五刑，论腰斩咸阳市。斯出狱，与其中子俱执，顾谓其中子曰：‘吾欲与若复牵黄犬俱出上蔡东门逐狡兔，岂可得乎！’”《太平御览》卷九二六：《史记》曰：“李斯临刑，思牵黄犬、臂苍鹰，出上蔡门，不可得矣。”

27、例如：第一间精神小屋：作者首先选用两组带有对立情感的排比句，说明这种对比鲜明的爱和恨会将小屋挤得满满的，接着又用了几个比喻句形象地写出人生爱恨交织的经历。接下来用一个假设句，告诉人们精神的小屋应多装“爱”。从中也体现了作者深广的胸怀。

28、　　不要把成功想得太遥远，有时候，它离我们很近，只是由于我们的疏忽而与它失之交臂。

29、青春在奋斗中展现美丽，青春的美丽永远展现在她的奋斗拼搏之中。就像雄鹰的美丽是展现在他搏风击雨中，如苍天之魂的翱翔中，正拥有青春的我们，何不以勇锐庚怯懦，以进取压倒苟安，扬起奋斗的帆吧!在波涛汹涌的大海中不断前行，展示我们子一代人青春的壮美与力量，让我们就像雄鹰一样搏击长空吧!让青春之歌扬出昂扬的旋律，让我们的声明发出耀眼的光芒。

30、理想是安慰，然后看我泪痕未干的脸庞露出笑容。

31、⑺琼(qióng)楼玉宇：美玉砌成的楼宇，指想象中的仙宫。

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33、失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。爱迪生

34、⑵　搭配不当。即句子的主要成份之间，附加成份和主要成份之间搭配不当。

35、不以规矩,无以成方园。(孟子)对偶句励志名言2你在两个仇人之间说话要有分寸，以免他们和好后你将无地自容。——萨迪

36、　　赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。

37、②记叙的顺叙：顺叙、倒叙、插叙、补叙、记叙五种。顺叙：事情发展顺序、时间顺序、地点转换。

38、全诗共四节。一方面，诗人以时间的变化组诗：小时候——长大后——后来——现在，四个人生阶段。另一方面，诗人以空间上的阻隔作为这四个阶段共同的特征：小时候的母子分离——长大后的夫妻分离——后来的母子死别——现在的游子与大陆的分离。诗人为这人生的四个阶段各自找到一个表达乡愁的对应物：小时候的邮票——长大后的船票——后来的坟墓——现在的海峡。由此，看到这首诗以时空的隔离与变化来层层推进诗情的抒发，构思极为巧妙。

39、看书报能力是指能够掌握学过的常用词汇；能正确、流利，有感情地朗读课文，比较熟练地默读课文，能背诵或复述指定的课文；能够给课文分段和层次，概括段落大意和文章的中心；能读懂适合少年儿童阅读的书报，理解主要内容，有初步的分析能力。

40、没有办不成的事，什么困难，咬咬牙，就能冲过去。我们怕谁，我们就是主人嗯我不知道你满不满意，这是我自己想的。~~男的对女的：如果我不能够在你活着的每一分每一秒守护在你身边，好好地爱你，那么我会永远记着你，我会将我们今生未完的缘分来生再尽。我相信我是为了你而生，为了你而活，我是你的另一半，当你离开的时候我也会同你一起，所以请你不要放弃好吗？当你难过的时候我会在你身边倍伴着你，当你快乐的时候我会在你的身边与你一同快乐，当你需要我的时候我会在第一时间出现在你的面前。你的幸福就是我的幸福，我愿意同你在一起，永不后悔，永不背叛，永不离弃，永生永世！……如果你还需要的话，我的生命也可以给你。

41、(3)连月不开                    (4)春和景明                    

42、他刨地前总是先往手心里吐两口唾沫，握搓两只大手掌，将锄柄高高举起，像是挥舞

43、表现社会风貌的成语：欣欣向荣、万象更新、蒸蒸日上、日新月异、政通人和、百废俱兴、繁荣昌盛描写建筑物的：金碧辉煌、鳞次栉比、富丽堂皇、造型细致、古香古色、气势雄伟、摩天大楼含有夸张的：地动山摇、惊天动地、气吞山河、震天动地、气壮山河、气贯长虹、顶天立地含有比喻的：呆若木鸡、心如刀割、泪如泉涌、光阴似箭、胆小如鼠、挥汗如雨、视死如归形容时间的成语：快：日月如梭、光阴似箭、岁月如流、稍纵即逝慢：一日三秋、度日如年如隔三秋宝贵：尺璧寸阴、一刻千金、一寸光阴一寸金

44、D.在阿联酋阿布扎比举行的世界技能组织大会上，全体成员一致决定，2021年第46届世界技能大赛在中国上海举办。

45、⒃子胥：伍子胥，春秋末期吴国大夫。《吴越春秋》卷五《夫差内传》：“吴王闻子胥之怨恨也，乃使人赐属镂之剑，子胥……遂伏剑而死。吴王乃取子胥尸，盛以鸱夷之器，投之于江中。”又见《国语·吴语》。

46、每个人都会累，没人能为你承担所有悲伤，人总有一段时间要学会自己长大。

47、仿用，就是按照有关名句的形式，再另外写出与之相仿的句子。对语言的模仿，古人一直在做，并把它作为写作的基本技能来训练。通过仿用，可以激发语言创新的灵感，增强语言艺术的感染力。仿用别人几个好句子，或改写几个好句子，移花接木般运用到自己的考场作文中，往往就成了自己文章的“亮点”。

48、⑤嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。

49、以第②段为例,说明记叙在议论文中的作用。(2分)

50、我国古典名著《水浒传》写的是以宋江为首的梁山一百零八位好汉杀富济贫，造反起义的故事。在这些好汉中，有两位打虎英雄，在景阳冈打虎的是武松，在沂岭杀四虎的是李逵。

51、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之也是成功的利器之一。

52、理想就像沙漠中的绿洲，大海里的灯塔，指引人们前行的方向。

53、　　同样的瓶子，你为什么要装毒药呢?同样的心理，你为什么要充满着烦恼呢?

54、当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。冯学峰

55、它连接着远处的山，吞吐长江的流水，水波浩荡，无边无际，或早或晚(一天里)阴晴多变化，气象千变万化。

56、我就是那个被你反复折磨多次，然后一句话一个举动又被哄好的心软人。

57、忧伤是嵌在心里不可名状的灼热，不可言说。能说出来的就不叫忧伤了。

58、菱花镜孤哉惨听秋风吹落叶，锦机声寂矣愁看夜月照空帏。